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班服是一個班級最具有代表性的標誌之一,而班服不僅僅能代表一個班級,還要有關於青春這個重要元素
一、 班服要和而不同,總體要有積極向上的精神。
青春期往往和高中同行,這個年齡的孩子更具有活力和創造力,他們喜歡彰顯自己的個性,因此班服設計的圖案和文字要富有特色,不是模仿,而要獨一無二。
高中生更願意把自己的想法通過設計圖案和文字表現出來,因此要尊重學生的創作性,接受學生的合理想法,又要符合正確的價值觀。
二、風格百變,我要我的不同。
每個班級有不同的風格,因此班服要體現出班級精神風貌。
三、用文字概括心事,懷念青春。
對於班服,可以選擇這一人生中最為特殊的一個階段的特色的標語口號,也可以是體現一個班級的靈魂的文字,
高中生處於比較敏感的年紀,對於文藝風格的語句有自己的感悟。
四、畢業季的班服是一場回憶。
班服對於一個學生來說可能不只是一件衣服的概念,它還有獨特的回憶意義。
當然除了這些滿滿的設計感,也要保證班服的質量,衣服還是要穿的,
所以衣服款型也是有講究的,要貼合人體的舒適度,才會得到更多學生的青睞。
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